Preguntas Semanales:

• B1: ¿Cómo me he sentido estas últimas 2 semanas?

• B1: ¿Me han visto ensimismado, o desconectado de lo que me rodea o de la realidad durante esta última semana?

• B1: ¿Qué podemos hacer todos juntos para ayudarnos a salir de nuestras emociones negativas (rabia, miedo, pena, angustia, ansiedad, etc.), y poder estar mejor durante la próxima semana?

• B1: ¿Qué puedo o podemos hacer concretamente para construir emociones positivas durante esta semana?

• B1: ¿Qué podemos hacer para celebrar el cariño que nos tenemos como familia?

• B1: ¿Qué meta realizable puedo proponerme para la próxima semana en algo que me haga sentir más efectivo?

• B1: ¿De qué manera lo que has hecho esta semana ha afectado positiva o negativamente a las personas que te rodean?

• B2: Hacer un listado de características que te definen hoy en como eres como persona.

• B2: Elige al menos 2 características que quieras cambiar y para cada una de ellas piensa en actividades que puedas realizar para los próximos 14 días

• B2: De 1 a 10, siendo 1 la peor nota y 10 la mejor nota, ¿Qué puntaje le pondrías hoy a tu autoestima?

• B2: Define alguna actividad en tu vida que no has hecho y que sabes que al hacerla te sentirás mejor contigo mismo y con ello, con una mejor autoestima, luego planifica como hacerlo e intégralo a un organizador semanal.

• B2: Recuerda: 1.haz comenzado a luchar, 2 date cuenta que lo haces por la meta que buscas lograr, 3 siéntete orgulloso, mira a tu alrededor y observa que muchos no luchan por sus metas, y tu si, con altos y bajos, pero estas luchando, y 4 celebra cuando vayas logrando algunos avances.

• B5: ¿Qué conductas o decisiones, que hoy haces o tienes, afectarán de manera NEGATIVA tu futuro?

• B5 ¿En qué cosas de tu vida te has resignado, es decir has aceptando que sean negativas PUDIENDO cambiarlas si lo decidieras y si luego de eso te organizaras para hacerlo realmente diferente?

 Preguntas Mensuales:

• B2: Piensa en una o más personas que tu consideras que trabajan por vocación, en cualquier área, trabajo o actividad, incluso puede ser voluntaria, y pregúntate: ¿Qué características ves en esa o esas personas?

• B2: ¿Qué conductas de estas personas serían buenas de imitar?

• B3: ¿Cómo te imaginas en el futuro los trabajos del área de interés y posibles carreras que te interesan de aquí a unos 10 años?

• B3: ¿Estas consciente de que debes lograr desarrollo de competencias y conocimientos para continuar estudios de cualquier tipo y/o para integrarte en el mundo laboral?

• B3: Identifica las oportunidades de especialización técnica o de profundización en conocimientos que ofrece tu colegio

• B4: ¿Has identificado que temores te impiden decir que si?

• B4: ¿Qué necesitas hacer para integrarte más a tu equipo?

• B4: ¿Sabes qué tienes que hacer en esta etapa de tu vida para entrar de una mejor manera a la etapa siguiente?

• B4: Tomando en cuenta tus fortalezas y talentos, ¿Cómo podrías aplicar tus fortalezas y talentos en esas opciones que ves en el futuro?

• B4: ¿Cómo podrías hacer crecer tus fortalezas y talentos HOY, para que en el tiempo que te queda en el colegio logres estar mejor preparado para el momento de la verdad, cuando tengas que enfrentar ese futuro?

• B5: ¿Qué piensan las personas de tu equipo al ver el tiempo que te queda para alcanzar tus objetivos?

• B5: Plantéate metas en todas las áreas de tu vida, pensando en tu crecimiento integral (área estudio secundario, área estudio luego de finalizada la secundaria, área familia, área amistad, área comunidad o ciudad en la que vives, etc.) cuantas áreas puedas definir como importantes en tu vida.